Formations

Scolaire

Selon le niveau (du CP à la Terminale), nous adaptons le profil de nos artistes. Grâce à des méthodes ludiques, nous suscitons l’intérêt pour l’écriture créative, la construction de discours et la prise de parole en public.  

3 points fondamentaux incarnent la signature de TMLM : 

1 – LA BIENVEILLANCE 

Notre approche basée sur la bienveillance offre un cadre de transmission stimulant où l’accent est mis sur le développement de la confiance en soi.   

2 – L’APPORT SCIENTIFIQUE 

Parmi nos membres, figurent une doctorante ainsi qu’une ingénieure de recherche en Sciences de l’Education. Leurs travaux portant sur l’éloquence et la pédagogie, financés par l’Université, alimentent notre approche fondée sur des recherches scientifiques.

3 – L’EXPERIENCE AU PLUS HAUT NIVEAU 

Que ce soit lors d’un concert devant des milliers de personnes ou lors de compétitions internationales, nos intervenants ont développé un mental puissant face au stress d’une épreuve. Ils partagent avec générosité les secrets qui les ont amenés à obtenir leurs différents succès.
(Vice-champion du Monde de Freestyle Rap, champion de France de slam, champion Rap Contenders, champion du Red Bull Dernier Mot…

Nous proposons plusieurs parcours en milieu scolaire :

Au sein de ces ateliers mélangeant les codes de la poésie et du rap conscient, les participants expérimentent la déclamation rythmée à travers des jeux d’expression orale et écrite. Nous offrons la possibilité d’aborder la création musicale en intégrant la découverte du beatbox. La restitution prend souvent forme de scène ouverte ou de spectacle. 

Le premier module présente des techniques pour construire un discours original et puissant. Le second module explore l’oralité et la gestion du stress pour que la présence scénique devienne un argument à part entière. La restitution prend souvent forme de concours d’éloquence.  

Inversons les codes du clash ! L’objectif est de construire les meilleurs compliments possibles pour célébrer son adversaire ! Par groupe, les participants s’initient aux arts de l’éloge. Durant ce parcours, l’élève apprend à mieux connaître l’autre, utilise sa créativité et découvre quelques clés pour réussir à l’oral. La restitution des battles avec les élèves grave ce moment de façon inoubliable dans les esprits.

Références

  • Lycée Kastler (33) – parcours battles de compliments
  • Ecole primaire publique Jules Michelet(33) – initiation au compliment
  • Collège Jules Ferry (24) – création de morceaux spoken word
  • Collège La Vallée Verte (30) – initiation à la déclamation
  • Collège Armand Faillère (47) – parcours d’initiation artistique
  • Institution Notre-Dame (67) – parcours éloquence
  • Collège des Bouvets (92) – parcours éloquence
  • Lycée Français de Sydney – parcours éloquence
  • Lycée Français de Lomé – parcours initiation artistique
  • Deutsch-Französisches Gymnasium (Hambourg) – parcours initiation artistique